1  Les objectifs

2  Notions abordées dans les cours 1 et 2

• environnement informatique ESIEE
• architecture d'un PC
• notion d'algorithme et pseudo-langage
• notions de fichier et répertoire
• notions d'arborescence et chemin d'accès
• commandes DOS de base
• données constantes ou variables
• types prédéfinis (domaine et opérateurs)
• logique booléenne

3  Apport de connaissances

• déclarations (pp.7-8)
  constantes : const type nom = valeur ;
  variables : type nom ;
• conversions de type (pp.19-20)
  (NomType)NomObjet - partie entière - perte d'information
  Quelle est la différence entre (int)X et floor(X) (p.15) ?
• expressions (pp.23-24)
  opérande, opérateur - priorité
• commentaires (p.4)
• instructions d'entrée/sortie (pp.5,6,8,9)
  moyen mnémotechnique - plusieurs types - endl
• assignation (affectation) et bloc d'instructions (pp.25-27)
• structure d'un programme C++ (pp.3,11,25)
  #include <iostream.h> int main() { return 0; } // main()

4  Références dans le polycopié

5  Évaluation d'expressions

1. 1 + 2 / 3
2. 1.0 + 2 / 3
3. 1.0 + 2.0 / 3
4. 28 % 5
5. 28.0 % 5
6. cos(2*3.14159) == sin(3.14159/2)

6  Premiers programmes

1. Écrire un programme (d'abord en pseudo-langage, puis traduire en C++) qui effectue la conversion en centimètres d'une longueur saisie en mètres et centimètres.
   Exemple: 3 72 ® 372 cm
2. Écrire un programme (d'abord en pseudo-langage, puis traduire en C++) qui saisit trois nombres réels et qui les affiche dans l'ordre inverse de l'ordre de saisie.
   Exemple: 3.14 -0.5 26.03 ® 26.03 -0.5 3.14
3. Écrire un programme (d'abord en pseudo-langage, puis traduire en C++) qui saisit deux nombres entiers correspondant au numérateur et au dénominateur d'un nombre rationnel, puis qui affiche la valeur réelle correspondante.
   Exemple: 9 2 ® 4.5
4. Écrire un programme (d'abord en pseudo-langage, puis traduire en C++) qui saisit un nombre entier N, puis qui affiche la somme des N premiers entiers (sans faire de boucle !).
   Exemple: 10 ® 55
5. En travail personnel :
   les autres exercices de la page 27 du polycopié.