IGI-3008 P1/P2: Apprentissage de la programmation avec Python et C¶
Renseignements pratiques¶
la page Blackboard de l’unité : remise de devoir ;
le planning,
IGI-3008dans la barre de recherche ;Microsoft Teams : classes virtuelles.
Découpage pédagogique 2024-2025¶
Table des matières¶
Evaluations¶
La date des évaluations est donnée dans le calendrier ci dessus.
IGI-3008/P1 est évaluée en 2 parties :
un QCM Python (chapitres 1 à 9)
un QCM C
IGI-3008/P2 est évaluée en 3 parties :
un QCM Python (chapitres 10 à 12)
un contrôle sur le projet Python
le projet proprement dit
Les détails des coefficients sont donnés dans le Syllabus.
Les notes P1¶
ID |
QCM Python 1 (0.69) |
QCM C (0.31) |
Total |
|---|---|---|---|
43745M |
16,5 |
15,5 |
16,2 |
15518V |
15,5 |
15,5 |
15,5 |
57411C |
14,5 |
17 |
15,3 |
75100L |
14,5 |
16 |
15,0 |
72533S |
14,0 |
17 |
14,9 |
14691A |
14,5 |
15 |
14,7 |
09280X |
14,5 |
14 |
14,3 |
19500Z |
14,5 |
12,5 |
13,9 |
27720D |
14,0 |
12,5 |
13,5 |
31807I |
12,5 |
15,5 |
13,4 |
15848N |
14,0 |
12 |
13,4 |
19196H |
13,5 |
13 |
13,3 |
07384Z |
12,0 |
16 |
13,2 |
17228P |
12,0 |
16 |
13,2 |
56304N |
12,0 |
16 |
13,2 |
15964Z |
13,5 |
12 |
13,0 |
25574P |
13,0 |
13 |
13,0 |
15602B |
13,5 |
11,5 |
12,9 |
19217C |
12,0 |
14,5 |
12,8 |
39698V |
11,5 |
15,5 |
12,7 |
18606P |
12,0 |
14 |
12,6 |
97703U |
12,0 |
14 |
12,6 |
15431M |
11,0 |
16 |
12,6 |
61219O |
13,0 |
11,5 |
12,5 |
17035E |
12,5 |
12,5 |
12,5 |
80218H |
12,5 |
12 |
12,3 |
04458L |
12,0 |
13 |
12,3 |
15800R |
11,5 |
13 |
12,0 |
18523K |
11,5 |
12,5 |
11,8 |
56752T |
11,5 |
12,5 |
11,8 |
17597U |
13,5 |
8 |
11,8 |
34852L |
11,0 |
13,5 |
11,8 |
98493E |
12,0 |
11 |
11,7 |
19147K |
11,5 |
12 |
11,7 |
21201K |
11,0 |
13 |
11,6 |
40876D |
11,0 |
13 |
11,6 |
05200Z |
10,0 |
15 |
11,6 |
22977S |
11,5 |
11,5 |
11,5 |
20380V |
11,0 |
12 |
11,3 |
23999A |
10,5 |
13 |
11,3 |
22182D |
10,5 |
12,5 |
11,1 |
16707O |
9,5 |
14,5 |
11,1 |
11287C |
10,0 |
13 |
10,9 |
85071Y |
10,0 |
13 |
10,9 |
16255E |
8,5 |
16 |
10,8 |
16450R |
9,5 |
13,5 |
10,7 |
28362V |
9,0 |
14,5 |
10,7 |
16242R |
10,5 |
11 |
10,7 |
20803C |
10,0 |
12 |
10,6 |
41243G |
10,5 |
10,5 |
10,5 |
16794X |
12,5 |
6 |
10,5 |
19397A |
11,0 |
9 |
10,4 |
82982P |
9,5 |
12 |
10,3 |
82008D |
9,0 |
13 |
10,2 |
73357K |
11,0 |
8,5 |
10,2 |
15313Y |
10,5 |
9,5 |
10,2 |
01210N |
10,0 |
10,5 |
10,2 |
18962H |
10,0 |
10,5 |
10,2 |
55501Q |
10,5 |
9 |
10,0 |
16557U |
10,0 |
10 |
10,0 |
75078P |
10,0 |
10 |
10,0 |
17542R |
9,5 |
11 |
10,0 |
17956P |
9,5 |
11 |
10,0 |
21127O |
8,0 |
14 |
9,9 |
14718B |
9,5 |
10,5 |
9,8 |
60052R |
8,5 |
12,5 |
9,7 |
14647I |
9,0 |
11 |
9,6 |
70680L |
10,0 |
8,5 |
9,5 |
26527G |
9,5 |
9,5 |
9,5 |
15987W |
8,5 |
11,5 |
9,4 |
25098H |
8,0 |
12,5 |
9,4 |
18865O |
9,5 |
9 |
9,3 |
24046V |
7,0 |
14 |
9,2 |
29200B |
9,5 |
8 |
9,0 |
14658T |
9,0 |
9 |
9,0 |
17877O |
8,0 |
11 |
8,9 |
15451G |
7,0 |
13 |
8,9 |
17249K |
9,0 |
8 |
8,7 |
80319E |
7,0 |
12 |
8,6 |
15696R |
7,0 |
9,5 |
7,8 |
83703I |
6,0 |
9 |
6,9 |
15869I |
4,5 |
10,5 |
6,4 |
24228V |
17,5 |
5,4 |
|
04563M |
13,5 |
4,2 |
|
98222T |
10,5 |
3,3 |
|
56778T |
0,0 |
Les notes P2¶
Intervenants¶
Daniel Courivaud, daniel.courivaud@esiee.fr, bureau 5454 ;
Cécile Pov, cecile.pov@esiee.fr ;
Mohamed Fidma, mohamed.fidma@esiee.fr.